Авиакомпания Air Niugini была образована в ноябре 1973 года в качестве национального авиаперевозчика Папуа — Новой Гвинеи. 60% новой компании принадлежало правительству страны, 16% — магистральной авиакомпании Ansett Australia и по 12% — авиакомпаниям. Изначально Air Niugini работала только на внутренних перевозках внутри страны, однако несколько лет спустя вышла на рынок международных рейсов. Создавая собственную авиакомпанию, правительство Папуа — Новой Гвинеи преследовала цель стимулирования экономического развития регионов, поскольку в стране отсутствует разветвлённая сеть автомобильных дорог и, следовательно, наблюдается существенная проблема с транспортными перевозками. Вы собираетесь скачать Qualcomm Atheros Client Installation Program v 10.0. Выберите ссылку ниже для загрузки программы. Скачать Qualcomm Atheros Client Installation Program 180 Мб| Дата добавления:. Перейти к профилю программы. © 2011-2018 CWTuning Software. Обратная связь. ![]() Воздушный флот Air Niugini на момент создания составляли самолёты. Первый международный рейс Air Niugini был открыт 6 февраля 1976 года на самолёте и просуществовал до 2 февраля следующего года, будучи заменённым регулярным маршрутом австралийской на лайнере. В течение второй половины 1970-х годов авиакомпания работала только на рынке внутренних авиаперевозок, используя реактивные и турбовинтовые самолёты Fokker F27. В 1976 году правительство страны выкупило акции у совладельцев Qantas и Trans Australia Airlines, а в 1980 году — оставшиеся акции Ansett Australia, вследствие чего Air Niugini оказалась в полной государственной собственности Папуа — Новой Гвинеи. В начале 1980-х годов компания прекратила эксплуатацию турбовинтовых Fokker F27, заменив их современными четырёхдвигательными самолётами. В 1979 году Air Niugini открыла регулярный маршрут в и с промежуточными посадками в и в том же году открыла собственный офис в аэропорту Порт-Морсби и ряд авиационных касс в,,. В 1984 году авиакомпания заменила два самолёта Boeing 707 современными лайнерами, которые взяла в у австралийской Trans Australia Airlines. Спустя несколько лет A300 также были заменены на два самолёта, расширив собственную маршрутную сеть в города восточного побережья Австралии, Сингапур. В 1990-х годах Air Niugini терпела значительные убытки, главными причинами которых послужили народные волнения в и извержение близ города — оба этих события существенным образом повлияли на объём пассажирских перевозок на самых прибыльных для авиакомпании маршрутах. Последовавший некоторое время спустя азиатский также внёс свой негативный вклад в экономическую деятельность перевозчика, обвалив финансовые вложения компании на азиатских фондовых биржах. Правительство страны провело ряд сокращений в штате авиакомпании, снизило заработную плату работникам и открыло несколько дополнительных офисов в Азии и Европе с целью привлечения дополнительного числа клиентов на рейсы Air Niugini.
0 Comments
Телефонный справочник предназначен для поиска телефонов жильцов и контактной информации предприятий. В справочнике вся информация разделена на два основных раздела. Если вы хотите нати телефон человека по фамилии или найти человека по номеру телефона, то воспользуйтесь разделом 'Телефонный справочник жителей'. Телефонный справочник Павлодара представляет собой базу данных, в которой содержатся: имена и фамилии жильцов, номер телефона, а также адрес проживания. Также есть информация по юридическим лицам и государственным организациям. В телефонном справочнике Павлодара Вы найдете: Телефоны и адреса школ Павлодара. Телефоны и адреса аптек Павлодара. Адреса и телефоны поликлиник города Павлодар. Адреса и телефоны больниц г. Адреса и телефоны организаций в городе Павлодар. В телефонном справочнике Павлодара реализовано много функций для удобного поиска, Вы сможете легко найти номер телефона. Онлайн телефонный справочник Павлодара 2015-2016. В последнее время телефон стал для нас. ![]() Если вас интересует поиск телефона предприятия или организации, то зайдите в раздел 'Телефонный справочник предприятий'. Для удобства поиска вся база телефонов структурирована по регионам, городам и адресу. Вы можете найти нужный город воспользовавшись формой поиска в левой колонке. Или же найдите город пошагово: 'Страна -> Регион -> Город' или 'Страна -> Город'. Затем осуществите поиск с помощью специальной формы внутри раздела. ![]() • Похожие торренты Ответы Просмотры Последнее сообщение • Проверен » 25 фев 2018, 15:42 в форуме, Размер: 220.14 МБ, Здоровье: 0% 0 1| 0 0 0 25 фев 2018, 15:42 • Проверен » 22 сен 2017, 19:12 в форуме, Размер: 3.98 МБ, Здоровье: 0% 0 1| 0 0 0 22 сен 2017, 19:12 • Проверен » 23 мар 2018, 16:17 в форуме, Размер: 233.08 МБ, Здоровье: 0% 0 1| 0 0 0 23 мар 2018, 16:17 • Проверен » 13 апр 2018, 21:38 в форуме, Размер: 345.32 МБ, Здоровье: 0% 0 1| 0 0 0 13 апр 2018, 21:38 • Проверен » 16 апр 2018, 19:06 в форуме, Размер: 345.32 МБ, Здоровье: 0% 0 1| 0 0 0 16 апр 2018, 19:06 Перейти. Ресурс не предоставляет электронные версии произведений, а занимается лишь коллекционированием и каталогизацией ссылок, присылаемых и публикуемых на форуме нашими читателями. (Фридман Л.М. Изучение личности учащегося и ученических коллективов. : Библиографическая карточка: Автор: Фридман Л.М. ( Фридман Лев Моисеевич) Место издания: М. Издательство: Просвещение Год издания: 1988 Количество страниц: 207с. Библиография: Библиогр.:с.198-204 Серия: Психологическая наука-школе Авторский знак: Ф 88 Тип документа: Пособия Тип содержания: Учебно-практические издания Илл./тип воспроизв.: ил. Аннотация.: В книге раскрыты методы и приемы изучения личности учащегося и ученических коллективов, которые может использовать учитель в условиях школы. В основном в книге представлены опросные методики (анкеты, опросные листы, таблицы оценки и т. П.), но предложен и ряд ситуационных (поведенческих) методик. ![]() В работе рассмотрены основные подходы к понятиям «климат», «социально-психологический климат», «благоприятный психологический климат». Рассмотрены сущность, механизмы создания благоприятного психологического климата. Определено, что детский коллектив - важнейший фактор целенаправленной социализации, воспитания личности. Его влияние на личность во многом зависит от того, в какой мере в детском коллектива сформирован благоприятный психологический климат. Развитию благоприятного психологического климата способствует социально-психологический тренинг. На этапе констатирующего эксперимента проведен исследование психологического климата коллектива обучающихся 4 класса. Выявлено, что в классе есть дети, которые относятся к учебной деятельности безразлично или отрицательно; которые хотели бы пер ейти в другой класс (школу); рассматривают одноклассников как малоприятных; отрицательно относящихся к совместным мероприятиям с одноклассниками; испытывают проблемы, давая характеристику деловых качеств одноклассников. Учащиеся дают среднюю оценку своему классу, оценивают атмосферу в классе как нездоровую, неблагополучную. Наиболее значим поведенческий компонент социально-психологического климата класса. Психологический климат коллектива класса характеризуется как условно-благоприятный. Преобладающее настроение коллектива неудовлетворительное. На этапе формирующего эксперимента разработан и апробирован социально-психологический тренинг, способствующий формированию благоприятного психологического климата коллектива обучающихся 4 класса. Определены цель, задачи, предполагаемый результат тренинга. Средний балл тренинга по оценке учащихся составил 4,4. На этапе контрольного эксперимента проведено повторное исследование, направленное на установление влияния социально-психологического тренинга, способствующего формированию благоприятного психологического климата коллектива учащихся 4 класса. Изменились результаты в сторону положительной выраженности желания учиться в своей школе и классе; положительной оценки одноклассников; желания жить рядом с одноклассниками; выраженности положительных характеристик одноклассников; принятия эмоционального компонента взаимодействия с одноклассниками; учебная деятельность в школе и классе рассматривается неплохо организованной; повысились результаты когнитивного и поведенческого компонентов (р0,05). ![]() Распространение игры начиналось с древнего востока и в настоящее время охватило, практически, весь мир. По своей сущности игра в нарды близка. Стратегическое мышление и логичность последующих действий приведут Вас к победному концу в данной игре. Длинные нарды – это разновидность. Варианты игры в Нарды: или,,, Нарды принято считать настольной игрой, в которой задействованы 2 участника, притом они используют специальную доску, поделенную на половины. Цель предельно ясна – бросая кости, нужно двигать собственные шашки соответственно выпавшим очкам. Как только кто-то заканчивает полный круг по доске, а также занимает личный дом, сразу становится победителем, оставляя позади соперника. Довольно интересно играть в нарды онлайн, так как противостоять вам будет совершенно незнакомый человек, и предугадать его тактику практически невозможно. На нашем сайте предусмотрена возможность игры в нарды с реальными игроками - живыми соперниками со всего мира, говорящими на русском языке. Вы можете играть совершенно бесплатно и без регистрации, но чтобы стали доступны все возможности игровой системы, нужно будет авторизоваться, хотя бы через одну из социальных сетей. Игровое поле всегда прямоугольной формы, на доске расположено 24 пункта, по 12 луз с каждой стороны. Пункт выглядит, как узкий, даже вытянутый треугольник, основание находится на стороне, а высота варьируется, порой достигает половины вытянутой плоскости. Ячейки пронумерованы, нумерация, опять-таки, своя для каждого противника. Для удобства описываемые пункты окрашивают цветами. В нарды онлайн играть будет не сложно, если предварительно поинтересуетесь правилами и обозначениями, к примеру, 6 пунктов подряд в одном из углов доски принято называть домом игрока, расположение дома отличается с учетом конкретных правил. Игра в Нарды онлайн. Доска делится вертикальной полосой – это бар, в тех вариантах, где доступно бить шашки оппонента, сбитые шашки отставляют на бар. Каждый игрок имеет набор из 15 шашек одного цвета, плюс в комплекте всегда идут игральные кости, зары. Обычно игроки ходят по очереди, перемещать шашки доступно по-разному, но всегда они движутся только по кругу, и движение опять-таки, фиксировано. Право первого хода доступно разыграть броском костей, первым ходит тот, кто заработал больше очков, при одинаковом количестве – действие повторяется. Можно играть в нарды онлайн бесплатно, просто зарабатывая очки и доказывая личное превосходство, временами, при общем согласии, делаются небольшие ставки. Кости бросаются на свободном участке доски, с одной стороны от бара. Если что-то вылетит за пределы поля, бросок недействителен, его нужно повторить. За 1 ход доступно 4 раза передвинуть шашку, если выпадет одинаковое число – очки удваиваются. Обучение в США - Study in the USA Вы хотите изучать английский в США? Если ваша мечта – учиться за границей и учиться разговаривать по-английски в Американском университете или колледже, вы правильно попали! Учеба в США - первейший проводник образования для международных студентов. Вы можете связаться и запросить информацию от университетов США и школ английского языка бесплатно прямо с сайта StudyUSA.com. Также найдите закрытые учебные заведения в США и Канаде. Используйте поисковый инструмент Учебы в США по поиску школ, чтобы найти программы США, университеты и колледжи, в том числе: курсы английского (ESL),научно-производственные программы, степень бакалавра, степень магистра, двухгодичные колледжи, научные программы, программы искусства и проектирования, бизнеса, технологий и компьютерных наук. ![]() University of Mary Washington теперь в шорт-листе. Вы можете сравнить выбранные вузы в любое время. Вы уже выбрали 10 вузов и мы не можем добавить больше.. All the programs are offered via the College of Arts & Sciences and the College of Graduate and Professional Studies. 1301 College Avenue, FREDERICKSBURG, Virginia, United States, 22401. Кроме того, несколько мест в мире предлагают как можно больше возможностей для людей, заинтересованных в обслуживании общества, как Вашингтон. По этим причинам высшее образование является очень важным для Джорджтаунского университета. Таким образом, присутствие аспирантов в наших кампусах является центральным для нашей идентичности.. Link to and share 'Georgetown University - Graduate School of Arts & Sciences, Washington DC, Соединённые Штаты Америки'. Link to this page. Link to Mbastudies.ru start page. Противокашлевое средство Амбробене в форме сиропа: инструкция по применению для детей. Для лечения кашля и горла / Июнь 22, 2017. Сильный кашель у ребенка требует приема противокашлевых средств, одним из которых является муколитический препарат Амбробене. Это немецкое лекарственное средство, выпускаемое в различных формах: раствор, сироп, таблетки и капсулы. Препарат разжижает мокроту и улучшает ее отток, а также способствует лучшей перистальтике дыхательных путей, облегчая состояние ребенка. ◊ Сироп в виде прозрачной жидкости красного цвета с характерным запахом, свободной от посторонних включений. 5 мл гвайфенезин 100 мг Вспомогательные вещества: левоментол, раствор, сахароза, этанол 96%, глицерол, натрия цитрат, натрия сахаринат, натрия бензоат, лимонной кислоты моногидрат, краситель карамель, подсластитель натуральный, ароматизатор малиновый, карбомер 974Р, краситель пунцовый (Понсо 4R), вода очищенная. 150 мл - флаконы темного стекла (1) в комплекте с пластиковым мерным стаканчиком - пачки картонные. Гвайфенезин оказывает стимулирующее действие на рецепторы слизистой оболочки желудка, приводящее к усилению секреции желез ЖКТ и рефлекторному увеличению секреции желез дыхательных путей. В результате снижается вязкость и увеличивается объем бронхиального секрета. Другие эффекты могут включать в себя стимуляцию окончаний блуждающего нерва в бронхиальных железах и стимуляцию определенных центров головного мозга, что, в свою очередь, приводит к улучшению отхождения мокроты. Гвайфенезин оказывает отхаркивающее действие в течение 24 ч. Компоненты, входящие в состав препарата, оказывают согревающее, смягчающее и успокаивающее действие при проглатывании. Нежелательные реакции, выявленные при пострегистрационном применении лекарственного препарата, были классифицированы следующим образом: очень часто (≥1/10), часто (≥1/100. Не следует принимать лекарственный препарат для лечения постоянного или хронического кашля, кашля при и кашля, сопровождающегося избыточной секрецией мокроты, за исключением случаев, когда применение препарата рекомендовано врачом. Если после 3-5 дней приема препарата кашель сохраняется или наряду с кашлем отмечаются повышение температуры, сыпь, длительная головная боль, пациенту следует проконсультироваться с врачом. Информация для больных сахарным диабетом: содержание углеводов в одной дозе лекарственного препарата соответствует 0.75 ХЕ. Препарат содержит этанол 96% (0.5 мл/10 мл сиропа). Содержание этанола следует учитывать пациентам, страдающим алкоголизмом, женщинам в период беременности и грудного вскармливания, детям и лицам, относящимся к группам повышенного риска, таким как пациенты с заболеваниями печени, эпилепсией, черепно-мозговой травмой, заболеваниями головного мозга. ![]() ![]() Для улучшения качества вашей игры существует Гарисс мод (Garry's mod) FNaF 4. И так, позвольте представить вам контент Five Night at Freddy's (FNAF) 1,2,3,4. Информация об игре Five Nights at Freddy’s: Five Nights at Freddy’s (рус. Пять ночей у Фредди) — мультиплатформерная игра в жанрах инди point-and-click (рус. «укажи и щелкни») и survival horror (примерно рус. «выживание в кошмаре»), разработанная и выпущенная в 2014 году разработчиком Скоттом Коутоном. ![]() Действие игры происходит в пиццерии под названием «Freddy Fazbear’s Pizza» (рус. «Пиццерия мишки Фредди»), где игрок должен действовать в качестве охранника, обороняясь от аниматроников, посредством своевременного закрытия электронных дверей. В контенте присутствуют: 1.Карты (1-й и 2-й и 3-й и 4-й части) - 2.NPC ( Не простые, а на технологии NextBot ) Внимание для работ NextBot нужна карта с nav, например: gm_construct 3.Различные Модели из игры. 4.Прочие интересные аксессуары (Рабочий планшет с камерами, маски и т.д.) Долгожданное обновление:) Что нового? Just Listening and Speaking Upper Intermediate - Track 26. Just Listening and Speaking Upper Intermediate - Track 25. Virginia Evans, James Milton, Jenny Dooley - FCE Listening and Speaking Skills / Навыки аудирования и говорения для Первого Кембриджского сертификата [2008, PDF, MP3, M4U, ENG] 1.16 GB. ![]() ![]() Курс был специально разработан для студентов, которые готовятся к сдаче экзамена FCE. Также этот курс будет полезен всем, кто владеет английским на уровне Intermediate и выше. Аудиокурс, присутствующий в наборе материала, поможет развить понимание речи, а также разговорных навыков. Все учебники в общем создают прочную базу знания английского языка у каждого студента и дает возможность укрепить их на долгое время. Другие уровни курса: Год: 2005 Издательство: Marshall Cavendish Формат: pdf, mp3 Student's book Размер: 16 Мб. Student's book AUDIO CD Размер: 59 Мб. Vocabulary Размер: 19 Мб. Vocabulary CD Размер: 39 Мб. Grammar Размер: 40 Мб. Скачать учебник Cambridge Real Listening and Speaking 1-4 « Real Listening and Speaking» – курс состоящий из 4 уровней и разработан специально для взрослых слушателей. Учебники могут развивать навыки английского языка в различных сферах общения, будь то дома, на работе, путешествуя или разговаривая со своими друзьями в процессе обучения. Первый уровень подойдет для вас, если вы владеете уровнем Elementary и вы хотите развивать ваши знания дальше. Год: 2008 Издательство: Cambridge Автор: Sally Logan, Craig Thaine Формат: pdf, mp3 Архив содержит: Student’s book 1-4 Audio CD 1 (Все уровни) Audio CD 2 (Все уровни) Приложение (Компьютерная версия аудио) Размер: 1 Гб. Другие уровни курса: Real Listening and Speaking « Real Listening and Speaking» – во второй части курса рассматриваются темы общественного общения, путешествия, работы и учебы. Выполняя необходимые указания и прослушивая аудио сопровождение, вы всегда сможете сориентироваться в подобной ситуации и принять правильное решение. ![]() Подключение конструкций и устройств к рельсовым цепям автоблокировки и электрической централизации не должно нарушать нормального функционирования рельсовых цепей в нормальном, шунтовом и контрольном режимах работы, а также в режиме автоматической локомотивной сигнализации (АЛСН). При однониточных рельсовых цепях заземления конструкций и устройств подключают только к тяговым нитям этих цепей, при двухниточных — к средним выводам путевых (дополнительных) дроссель-трансформаторов или ближнему рельсу. При тональных рельсовых цепях заземления, кроме того, подключают к выравнивающим дроссель-трансформаторам, специально установленным для канализации тягового тока по рельсам. На перегонах и станциях при двухниточных рельсовых цепях заземляющие проводники конструкций и устройств для предотвращения шунтирования рельсовой цепи должны быть присоединены в пределах каждого блок-участка (рельсовой цепи) к одной и той же рельсовой нити. Каждая конструкция, электрически представляющая собой одно целое, может иметь только одно заземление на тяговую сеть. При выполнении этого заземления двумя проводами расстояние между уз лам и крепления их к рельсам должно быть не более 200 м. Не допускается металлически объединять (непосредственно или через металлические покровы кабелей, трубопроводы и т. Может кто поделится образцом своего идеального приказа? Может кто поделится образцом своего идеального приказа? Пожалуйста: Приказ МЧС России №375 'Об утверждении административного регламента.' Программа пожарно-технического минимума для руководителей и ответственных за пожарную безопасность в учреждениях (офисах). № п/п Наименование тем Количество часов 1 2 3 1. Основные нормативные документы, регламентирующие требования пожарной безопасности 1 2. Организационные мероприятия по обеспечению пожарной безопасности в зданиях и помещениях с массовым пребыванием людей. ![]() ![]() Руководитель передает эти полномочия работнику (или нескольким сотрудникам), имеющему надлежащий уровень квалификации и требуемое регламентом образование — высшее техническое или среднее профессиональное. Назначение лиц, ответственных за пожарную безопасность, требует от руководителя выбора специалистов, трудовой стаж которых в данной отрасли достигает не менее 3 лет. Особого внимания заслуживают меры по контролю и предупреждению возможных рисков появления возгорания в детских образовательных учреждениях (в коридорах, в кабинетах, туалетах, в складских помещениях, столовой, в раздевалке и в других зонах), так как от этого зависят здоровье и жизнь детей. ПБ в образовательных учреждениях В школах, детских садах, в развивающих и обучающих центрах, в детских домах и других учреждениях данного типа ответственное за пожарную безопасность лицо организует специальную систему мер для защиты учащихся, воспитанников, сотрудников и материального имущества от такой внутренней угрозы, как возгорание. • текущие изменения в нормативных и регламентирующих документах, а также в действующем законодательстве Российской Федерации касательно сферы ПБ; • нормативы осуществления проверок для фиксирования уровня безопасности на предприятии; • соблюдение организационных правил в рамках ПБ; • классификация причин возгорания; • официальные требования ПБ для устранения рисков возникновения возгорания; • правила поведения при эвакуации; • средства и способы обеспечения ПБ на предприятии. |